Descripción del proyecto

AUXILIAR DE ENFERMERÍA GERIÁTRICA

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AUXILIAR DE ENFERMERÍA GERIÁTRICA

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Como auxiliar de enfermería geriátrica podrás enfocar tu carrera profesional al cuidado de los más mayores, tanto en hospitales como centros de día y residencias geriátricas. Este sector sanitario presenta cada vez más potencialidad de empleo.

Objetivos

  • Analizar las condiciones higiénico-sanitarias que debe cumplir la habitación del paciente, describiendo los métodos y técnicas precisas para conseguirlas.
  • Fomentar el uso de las técnicas de enfermería como arma terapéutica y proporcionar los conocimientos y habilidades que permitan prestar una atención integral al paciente, tanto en situaciones generales como especificas.
  • Prevenir la formación de úlceras y escaras en los residentes encamados y realizar los cuidados de confort necesarios de forma correcta.
  • Describir el concepto, evolución y tratamiento de las úlceras por presión.

Prácticas en empresa

Nosotros te ayudamos a que pongas en práctica todos, o gran parte de  los conocimientos teóricos adquiridos, en empresas, no solo para que puedas completar tu formación sino que además puedas certificar experiencia en el sector en el que te has formado.

APÚNTATE AHORA

UD1. Unidad de hospitalización.

UD2. Higiene y aseo.

UD3. Administración de alimentos.

UD4. Administración de medicamentos.

UD5. Prevención y control de contaminaciones en el medio hospitalario.

UD1. Cuidados de enfermería.

UD2. Técnicas de enfermería.

UD3. Técnicas de enfermería (II).

UD4. Roles del auxiliar de enfermería enmarcado en las residencias de las personas mayores.

UD1. Introducción.

UD2. Conceptos Generales.

UD3. Úlceras por presión (UPP).

UD4. Úlceras vasculares y otros tipos de úlceras.

UD5. Otros tipos de Úlceras.

UD6. Tratamiento general de las Heridas Crónicas.

UD1. Documentos clínicos. Tramitación.

UD2. Documentos no clínicos.

Metodología Online

Se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

Enseñanza programada

Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

Trabajo autónomo

Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

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